Dans la présentation ci-dessous, vous trouverez une séquence complète intitulée "Filles / garçons : l'égalité c'est pour quand ?".
Cette séquence s'ancre dans le parcours citoyen de l'élève. Recherches documentaires, lecture d’une œuvre de fiction, création numérique et esprit critique sont les différents leviers mis à l’œuvre dans ce projet.
==> Présentation de la séquence <==
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire